狗狗在三个月大的时候处于学习和训练的黄金时期,因为这个时候它们接受事物的速度很快,对性格的影响也最大。有些主人可能认为这时候狗狗还小,等它们长大了再训练也不晚。殊不知他们已经错过了狗狗的最佳训练时间,所以让我们了解训练小狗的重要性。
第一,有利于与主人建立巩固的亲和关系。
因为幼犬的神经功能还不完善,缺乏辨别事物的能力,所以训练者很容易与狗狗接触。通过日常饲养管理,可以从“吃”和“玩”两个方面满足他的生理需求和心理需求。从行为上看,此时的狗狗把训导员当成了自己的伙伴,在大训的过程中,狗狗逐渐对主人建立了良好的依恋关系。相反,成年狗在遇到陌生人时容易保持警惕。无论是主动防御还是被动防御反应,都使训导员难以取得联系,导致警犬咬伤主人的荒谬事情,然后亲和关系不容易从事,或者亲和关系不牢固。
二是有利于适应环境,培养勇气。
为了生存,狗必须时刻意识到外界新事物的平衡,并逐渐熟悉和适应它,才能“适者生存“。对于小型犬来说,随着自由活动机会的增加,环境接触更广,各种**随时都能遇到,对神经系统的影响越来越大,对小型犬具有很强的诱惑力。鉴于此,训练时会利用其强烈的探索反射,唤起幼犬对新事物的探索反应,满足其好奇心。每一次新的**都会留下痕迹,让幼犬反思回恐惧,或者无所谓,并逐渐丰富其生活经验,从而逐渐熟悉和适应外部环境,消除犬在训练和使用中的抑制性影响。在这个过程中,随着胆怯的消失,勇气逐渐增加,这使小狗确信周围环境中的各种现象对它无害,从而培养了信心。为接下来的复杂练习打好基础。
三是有利于增强体质,预防和减少疾病的发生。
由于长期缺乏运动等原因,狗狗很容易患上软骨症。训练幼犬,适当增加运动量,经常牵拉犬的体力,是治疗和预防本病的重要措施之一。同时,随着运动量的增加,肌肉纤维变粗,血管中的血流量增加。因此,肌肉丰满、强壮和对称,增强了心脏功能,改善了体质,增强了对疾病的抵抗力。因为体能的增强,提高了工作的耐力和兴奋度,便于跟踪和搜索。适当增加运动量,避免狗狗不能用于搜毒、搜爆等科目。
第四,有利于培养狗狗强烈的占有欲、拿东西的欲望和良好的注意力。
通过带狗来使用物体训练狗已经成为现代训狗的重要手段。由于遗传的原因,狗虽然具有狩猎反射的功能,但个体之间存在很大的差异。对物体的兴奋程度可以分为三个层次:特别兴奋和占有欲;一般兴奋不兴奋,占有欲不强。后两者只能通过幼犬的训练来改变,通过耐心巧妙的诱导可以充分调动和发展狗的狩猎反射功能,弥补狗的先天不足,从而为狗的识别、追踪等工作能力奠定重要基础。
第五,有利于狗的不断学习和智力的发展。
从行为学的角度来看,狗的行为主要是基于后天的学习、不断的积累和储存,尤其是早期的经验是环境影响的积累。幼犬经历的环境因素及其力量比成年犬经历的环境因素及其力量更持久,它们更容易接受学习,学习的总效果是全面的。同时,前期作为狗狗学习的敏感期,在此期间尽可能让狗狗承受各种环境**是非常有益的,对以后的行为发展非常有利。
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